Director of Academics / Directeur(trice) des études

Overview

Established in 1836 in Quebec, Canada, Bishop’s College School

(BCS) is a Round Square School and an IB World School offering

the International Baccalaureate Diploma Programme and

certificates. BCS fosters a close-knit, caring environment – one

that is intentionally small – where diverse experiences and

opportunities empower students to lead with kindness and grow

into the best versions of themselves. We do this with outstanding

faculty and staff who are deeply involved in classrooms, co-

curriculars, and house life, removing barriers and building

authentic connections with our students.

We purposefully provide support, structures, and schedules that

enable our students to pursue athletics, arts, and other interests

at the level that best suits them – whether recreational or

competitive – without compromising academic rigour or wellbeing.

More than a school, BCS is a globally grounded community shaped by its rich history that

nurtures not only learning but also personal growth, resilience, and character development.

Students are encouraged to take ownership of their learning as thoughtful, adaptable, and

confident individuals who engage meaningfully with the world around them.

The Opportunity

Reporting to the Head of School, the Director of Academics is a key member of the senior

leadership team and provides visionary and strategic leadership for all academic programming.

This role oversees faculty and academic leadership while fostering a culture of innovation,

collaboration, and continuous improvement. The Director ensures excellence in teaching and

learning across multiple curricula and supports the academic growth and well-being of all

students.

The Director works closely with key academic leaders, including the Senior School Academic

Coordinator, Middle School Coordinator, University Advising, Enrichment Centre team, and

Registrar.

Key Responsibilities

Academic Leadership & Strategy

• Provide leadership and support of the academic program
• Lead the development and implementation of a forward-thinking academic vision aligned with the

School’s strategic priorities

• Champion innovation in teaching and learning, including experiential, interdisciplinary, and

technology-enhanced approaches

• Use data and research-informed practices to drive student achievement and program effectiveness

Program Oversight & Compliance

• Ensure alignment and compliance with the Quebec Ministry of Education (Grades 7–11), the

International Baccalaureate Diploma Programme, and New Brunswick Grade 12 requirements

A Quick Glance

 250 students

 Grades 7-12 (Forms II-VII)

 85% Boarding/15% Day

 Co-educational

 30+ countries

 8 residences

Contact Information

Careers

***email_hidden***

80 chemin Moulton Hill, Sherbrooke, QC J1M

1Z8 CANADA

Phone: 819-566-0227

Director of Academics

www.bishopscollegeschool.com

• Oversee curriculum development, assessment practices, and academic policy review
• Lead accreditation processes and respond to recommendations (CAIS, IB, provincial authorities)

People Leadership

• Recruit, develop, and evaluate faculty, fostering a culture of professional growth, collaboration,

and accountability

• Lead meaningful professional learning aligned with best practices in pedagogy and student

engagement

• Inspire and support faculty in delivering high-impact, student-centred instruction

Student Experience & Support

• Oversee academic support services, including the Enrichment Centre, library, and university

advising

• Ensure inclusive and equitable support for diverse learning needs
• Collaborate with Admissions to support student placement and transition

Operations & Collaboration

• Manage academic budgets and resources effectively
• Collaborate with the senior leadership team on whole-school initiatives and strategic planning
• Stay current with emerging trends in education, including AI, digital learning, and global

competencies

Qualifications & Experience

• Fluency in both English and French (spoken and written)
• Master’s degree in education or a related field (completed or in progress)
• Significant leadership experience in a secondary or pre-university setting (typically 8–10+ years)
• Strong knowledge of IB programs and the Quebec education system (experience with multi-

jurisdictional curricula is an asset)

• Demonstrated success in instructional leadership, faculty development, and change management
• Experience using data to inform academic decision-making
• Strong interpersonal, communication, and organizational skills
• Commitment to diversity, equity, inclusion, and student well-being
• Experience managing budgets and complex academic operations
• Boarding school experience is an asset

Why Join BCS

• BCS offers a collaborative, global, and supportive working environment where innovation

is encouraged, and excellence is celebrated. This is an opportunity to shape the academic

direction of a historic school with a strong international reputation.

• We offer a competitive compensation and benefits package.

The Process

BCS is committed to creating an inclusive workplace that promotes and values diversity. This

position offers a competitive salary and benefit package.

Careers

Bishop’s College School

80 Moulton Hill Road Sherbrooke, Québec J1M 1Z8

E-mail: ***email_hidden***

Only candidates selected for an interview will be contacted.

Résumé

Fondé en 1836 à Québec, au Canada, Bishop’s College School

(BCS) est un établissement membre du réseau Round Square et

une école internationale de l’IB proposant le Programme du

baccalauréat international ainsi que divers certificats. BCS cultive

un environnement convivial et bienveillant — dont la taille est

délibérément réduite — où la diversité des expériences et des

opportunités permet aux élèves de faire preuve de bienveillance

dans leur rôle de leaders et de donner le meilleur d’eux-mêmes.

Pour ce faire, nous pouvons compter sur un corps enseignant et

un personnel exceptionnel, profondément impliqués dans les

cours, les activités extrascolaires et la vie en maison, qui

s’attachent à lever les obstacles et à tisser des liens authentiques

avec nos élèves.

Nous mettons délibérément en place un accompagnement, des

structures et des emplois du temps qui permettent à nos élèves de pratiquer le sport, les arts et

d’autres centres d’intérêt au niveau qui leur convient le mieux — qu’il soit récréatif ou de

compétition — sans compromettre la rigueur scolaire ni le bien-être.

Plus qu’une simple école, BCS est une communauté ancrée dans une perspective mondiale,

façonnée par sa riche histoire, qui favorise non seulement l’apprentissage, mais aussi

l’épanouissement personnel, la résilience et le développement du caractère. Les élèves sont

encouragés à s’approprier leur apprentissage en tant qu’individus réfléchis, adaptables et

confiants, qui s’engagent de manière significative dans le monde qui les entoure.

Le poste

Sous la responsabilité du Directeur général, le Directeur ou la Directrice des études supervise

l’ensemble du personnel d’enseignement et travaille en étroite collaboration avec le

Coordonnateur des études supérieures, le Coordonnateur du premier cycle du secondaire, la

Conseillère universitaire, le personnel du Centre d’enrichissement ainsi que l’adjointe au

Directeur ou à la Directrice des études (registraire). Le Directeur ou la Directrice des études est

en mesure d’inspirer et de guider les membres du corps enseignant ainsi que les élèves.

Principales responsabilités

Direction et stratégie scolaires

• Assurer la direction et le soutien du programme académique
• Diriger l’élaboration et la mise en œuvre d’une vision scolaire novatrice, alignée sur les

priorités stratégiques de l’école

• Promouvoir l’innovation en enseignement et en apprentissage, notamment par des

approches expérientielles, interdisciplinaires et intégrant les technologies

• Utiliser les données ainsi que des pratiques fondées sur la recherche pour favoriser la

réussite des élèves et l’efficacité des programmes

Survol rapide

 250 étudiants

 Études secondaire et post-secondaire

(7e à la 12e année)

 École mixte

 30+ pays sont représentés

 8 résidences sur le campus

 Taille moyenne des classes : 15 élèves

par classe

Personne-ressources

Careers

***email_hidden***

80 chemin Moulton Hill,

Sherbrooke, QC J1M 1Z8 CANADA

Téléphone : 819-566-0227

Directeur/Directrice des études

www.bishopscollegeschool.com

Supervision des programmes et conformité

• Veiller à l’alignement et à la conformité avec les exigences du ministère de l’Éducation du

Québec (1ère à 5e secondaires), du Programme du diplôme du Baccalauréat

International (IB) et des exigences de la 12e année du Nouveau-Brunswick

• Superviser l’élaboration des programmes d’études, les pratiques d’évaluation et la

révision des politiques scolaires

• Diriger les processus d’accréditation et donner suite aux recommandations (CAIS, IB,

autorités provinciales)

Direction des équipes

• Recruter, former et évaluer le corps enseignant, en favorisant une culture de

développement professionnel, de collaboration et de responsabilité

• Diriger des formations professionnelles pertinentes, alignées sur les meilleures pratiques

en matière de pédagogie et d’engagement des élèves

• Inspirer et soutenir le corps enseignant dans la mise en œuvre d’un enseignement à fort

impact et centré sur l’élève

Expérience et soutien des élèves

• Superviser les services de soutien scolaire, notamment le Centre d’enrichissement, la

bibliothèque et l’orientation universitaire

• Garantir un soutien inclusif et équitable pour répondre à la diversité des besoins

d’apprentissage

• Collaborer avec le service des admissions pour faciliter le placement et la transition des

élèves

Opérations et collaboration

• Gérer efficacement les budgets et les ressources scolaires
• Collaborer avec l’équipe de direction sur les initiatives à l’échelle de l’établissement et la

planification stratégique

• Se tenir au courant des nouvelles tendances en matière d’éducation, notamment l’IA,

l’apprentissage numérique et les compétences mondiales

Aptitudes et expérience

• Maîtrise du français et de l’anglais, tant à l’oral qu’à l’écrit.
• Maîtrise en éducation ou dans un domaine connexe (complétée ou en voie d’obtention).
• Expérience significative en leadership dans un établissement d’enseignement secondaire

ou préuniversitaire (généralement de 8 à 10 ans ou plus).

• Excellente connaissance des programmes du Baccalauréat International (IB) et du

système éducatif québécois (une expérience de programmes relevant de plusieurs

juridictions constitue un atout).

• Succès démontré en leadership pédagogique, en développement du personnel

enseignant et en gestion du changement.

• Expérience dans l’utilisation des données pour éclairer la prise de décisions pédagogiques

et scolaires.

• Excellentes habiletés relationnelles, de communication et d’organisation.
• Engagement envers la diversité, l’équité, l’inclusion et le bien-être des élèves.
• Expérience en gestion budgétaire et en supervision d’opérations scolaires complexes.
• Une expérience dans un établissement scolaire avec pensionnat constitue un atout.

Pourquoi se joindre à BCS ?

• BCS offre un environnement de travail collaboratif, international et bienveillant où

l’innovation est encouragée et l’excellence valorisée

• Il s’agit d’une occasion unique de contribuer à l’orientation scolaire d’une école

historique jouissant d’une solide réputation à l’échelle internationale

• Nous offrons une rémunération concurrentielle ainsi qu’un régime complet d’avantages

sociaux

Le processus

BCS s’engage à créer un lieu de travail inclusif qui promeut et valorise la diversité. Ce poste offre un salaire

et des avantages sociaux compétitifs.

Les candidats doivent envoyer leur CV et une lettre d’intérêt à :

Careers

Bishop’s College School

80 chemin Moulton Hill, Sherbrooke, QC J1M 1Z8

Courriel : ***email_hidden***

Nous communiquerons seulement avec les personnes retenues pour une entrevue