Éducateur à l'enfance

Dans le nouveau milieu de vie Yahndawa', situé sur le campus de l'Université Laval

Le Centre de la petite enfance du Regroupement des centres d’amitié autochtones du Québec (CPE du RCAAQ) est un organisme apparenté au RCAAQ. Il voit à la réalisation de la mission éducative, sociale, communautaire et culturelle des familles autochtones dans les milieux urbains. Le CPE du RCAAQ constitue un lieu d’ancrage culturel et de renforcement de la fierté identitaire pour les familles autochtones en plus d’assurer son opérationnalisation et le développement des installations futures.

Responsabilités

Sous la responsabilité de la direction du CPE, l’éducateur·rice à l’enfance favorise l’épanouissement des enfants en leur offrant un milieu de vie sécuritaire, stimulant et respectueux de leurs réalités culturelles. Par ses interventions quotidiennes, il ou elle soutient le développement de leurs capacités, de leur autonomie et de leur confiance en eux. En valorisant les cultures et les savoirs autochtones, il ou elle contribue à renforcer le sentiment d’appartenance et les repères identitaires des enfants, tout en collaborant étroitement avec les familles et la communauté.

De façon plus spécifique

• Assurer la santé, la sécurité et le bien-être des enfants
• Planifier, préparer et mettre en œuvre des programmes éducatifs favorisant le développement global
• Animer et intégrer de façon significative des activités culturelles autochtones qui valorisent les langues, les savoirs, les traditions, les récits et les identités des Premières Nations, en collaboration avec les familles, les Aîné·es et la communauté urbaine
• Observer et soutenir les enfants dans les quatre domaines de développement
• Planifier et animer des activités éducatives et créatives
• Maintenir un environnement sécuritaire et sain
• Évaluer les capacités et besoins des enfants et communiquer avec les parents
• Détecter les difficultés d’apprentissage et documenter les observations
• Accompagner les enfants dans leurs habitudes de vie
• Collaborer avec les familles et partenaires
• Superviser au besoin l’aide-éducateur·rice

Exigences

• Étude collégiale en éducation à l’enfance
• Expériences pertinentes

Aptitudes requises

• Travail d'équipe
• Autonomie
• Bienveillance
• Organisation
• Ouverture à une approche de sécurisation culturelle

Conditions

• Poste permanent (3 mois probation)
• 34h/semaine sur 4 jours
• Vacances annuelles : 3 semaines après 1 an de service, 4 semaines entre 5 et 10 ans, et 5 semaines après 10 ans Repas à prix réduits
• Vignette de stationnement
• Budget pour soutenir les activités (matériel et fournitures)

Pour postuler

Date limite : 17 juillet 2026 à 12h

Faire parvenir votre curriculum vitae ainsi qu’une lettre d’intérêt par courriel à l’attention de : Mélanie Chainey, directrice générale au ***email_hidden***